クリシン(パンツをはいたサルではない方)
この夏はcritical thinkingのTAをしているのだが、そのとき気付いたこと。
たとえ同じ命題からなっていても、explanationとargumentは違う。
たとえば
はargumentだが、
はexplanationである。だからsentencesが説明なのか議論なのかはそれを構成するproposisionsだけ見ていてもわからないことがある。
(May 24) なんかこれだけ見るとあたりまえのようだが、ポイントは"therefore"と"that's why"がちがうだけで2つの同じ命題からなる文が議論と説明に分かれるということ。
たとえ同じ命題からなっていても、explanationとargumentは違う。
たとえば
It is raining. Therefore the barometric pressure is low.
はargumentだが、
It is raining. That's why the barometric pressure is low.
はexplanationである。だからsentencesが説明なのか議論なのかはそれを構成するproposisionsだけ見ていてもわからないことがある。
(May 24) なんかこれだけ見るとあたりまえのようだが、ポイントは"therefore"と"that's why"がちがうだけで2つの同じ命題からなる文が議論と説明に分かれるということ。
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